Programa "ESLABONES DE LA MAGIA"
PROYECTO DE CLASE (ESLABONES DE LA MAGIA)
ARUCARD AZRAEL BLACK ATLE KOPPERUD
Slytherin
Organización:
Primer mes…
Historias fantásticas o mágicas: Con este tema se trata de reconocer que saben y que no saben los estudiantes acerca de temas mágicos, fantásticos, etc., mitos y verdades y analizarlas para comprobar su veracidad o falsedad.
Segundo mes…
Sitios mágicos: Recopilación de información acerca de lugares, situaciones, etc., en los que se dan características fuera de lo común o mágicas, como lo son: montes Cárpatos (Rumania), montes Cárpatos (Noruega), Escocia, Mar Negro, Mar Muerto, entre otros.
Tercero a sexto mes…
Historia de (estos países o regiones se han escogido debido a que en su historia se han divisado matices no solo místicos como el caso de su posible religión o desarrollo sino también por su alto contenido en cuestiones culturales las cuales merecen también ser estudiadas):
· Escocia:
· Noruega:
· Egipto:
· Rumania:
· Babilonia:
Séptimo a ultimo mes…
Historia de religiones (estas religiones se han escogido debido a su alto contenido histórico en cuanto al desarrollo conjunto con el ser humano, su evolución y su cultura; son muestra particular de que la magia “exista o no” para el o los estudiantes es una fuerza que actúa en el mundo de hoy):
· Wicca:
· Nórdica o Vikinga:
· Católica o Cristiana:
ARUCARD AZRAEL BLACK ATLE KOPPERUD
Slytherin
Organización:
Primer mes…
Historias fantásticas o mágicas: Con este tema se trata de reconocer que saben y que no saben los estudiantes acerca de temas mágicos, fantásticos, etc., mitos y verdades y analizarlas para comprobar su veracidad o falsedad.
Segundo mes…
Sitios mágicos: Recopilación de información acerca de lugares, situaciones, etc., en los que se dan características fuera de lo común o mágicas, como lo son: montes Cárpatos (Rumania), montes Cárpatos (Noruega), Escocia, Mar Negro, Mar Muerto, entre otros.
Tercero a sexto mes…
Historia de (estos países o regiones se han escogido debido a que en su historia se han divisado matices no solo místicos como el caso de su posible religión o desarrollo sino también por su alto contenido en cuestiones culturales las cuales merecen también ser estudiadas):
· Escocia:
· Noruega:
· Egipto:
· Rumania:
· Babilonia:
Séptimo a ultimo mes…
Historia de religiones (estas religiones se han escogido debido a su alto contenido histórico en cuanto al desarrollo conjunto con el ser humano, su evolución y su cultura; son muestra particular de que la magia “exista o no” para el o los estudiantes es una fuerza que actúa en el mundo de hoy):
· Wicca:
· Nórdica o Vikinga:
· Católica o Cristiana:
Requisitos
16 años de edad minimo
Mente abierta
Interes en la magia y lo "irracional"
Disposicion de fines de semana para realizar una charla de los temas, minimo una por mes (bimensual en algunos casos)
(Sólo hay una estudiante que está eximida de asistir a las charlas en los fines de semana... ella es Ale Mefrel y es mi amante, y yo soy su mono, elfo, sombra conciencia y amante... y es dueña de la palma de mi mano derecha... por situaciones concretas)
...
Por ahora eso.
Si cumplen estos requicitos y quieren inscribirse pueden comunicarce con su servidor y futuro profesor al sigueinte correo: henry_y_emma@hotmail.com, mandando un correo con sus datos personales (nombre magico y mugle, edad, correo y casa) y el porque de su interes en esta clase.
Mente abierta
Interes en la magia y lo "irracional"
Disposicion de fines de semana para realizar una charla de los temas, minimo una por mes (bimensual en algunos casos)
(Sólo hay una estudiante que está eximida de asistir a las charlas en los fines de semana... ella es Ale Mefrel y es mi amante, y yo soy su mono, elfo, sombra conciencia y amante... y es dueña de la palma de mi mano derecha... por situaciones concretas)
...
Por ahora eso.
Si cumplen estos requicitos y quieren inscribirse pueden comunicarce con su servidor y futuro profesor al sigueinte correo: henry_y_emma@hotmail.com, mandando un correo con sus datos personales (nombre magico y mugle, edad, correo y casa) y el porque de su interes en esta clase.